關於本測驗
發布日期 : 2022-11-22|瀏覽人次 : 13162|資料來源 : 培力英語能力檢定測驗
測驗簡介
教育部於110年推出「大專校院學生雙語化學習計畫」(The Program on Bilingual Education for Students in College,簡稱BEST計畫),旨在建構大專校院雙語化教學與學習環境,強化大學生的英語力,並推動全英語授課(EMI),以提升整體高教國際競爭力。同時,為帶動大專校院英語教學、學習與評量三者間之良性互動,並對接明確的語言能力標準,以達追蹤學生學習歷程、了解課程與評量關聯之效,教育部補助財團法人語言訓練測驗中心(LTTC,下稱本中心)研發辦理「培力英語能力檢定測驗(BEST Test of English Proficiency)」,簡稱「培力英檢」(BESTEP)。
本測驗將於112年9月先正式推出口說與寫作測驗,預定同年12月推出聽力與閱讀測驗,提供全方位英語能力評量。
測驗目的
- 培養大專校院學生具備良好的英語溝通能力,以備進入職場或國際環境中的需求。
- 評估學生在校期間的英語學習成果,以供教學單位改進教學品質,提升語言教學成效。
- 評估學生進入英語授課(EMI)課程前的英語文能力,確保學生能夠順利適應EMI的學習環境。
- 作為企業招聘和選才時評估英語文能力、適應跨國溝通或國際合作需求的重要指標。
測驗特色
- 首次針對國內大專校院學生研發之英語溝通能力檢測,提供全新且更適切的評估工具。
- 著重評量通用學術英語及國際學術或職場交流所需之英語溝通能力。
- 對接CEFR1國際通用之語言能力架構,測驗程度跨CEFR A~C,具有國際可比性。
- 與國內EAP課程銜接,有效區分學生程度,不需分級報考,靈活且便利。
測驗對象
- 全國大專校院在學學生
測驗項目總覽
測驗項目 | 口說 | 寫作 |
---|---|---|
總題數 | 8題 | 5題 |
題型 |
第一部分:回答問題 第二部分:表達意見 第三部分:摘要報告 |
第一部分:回答問題 第二部分:表達意見 第三部分:整合式寫作 |
總測驗時間 (含試前、試後說明) |
約1小時 | 約1小時 |
作答時間 | 約15分鐘 | 50分鐘 |
考試方式 | 於視聽或電腦教室進行,一人一機多人同步錄音 | 於一般教室進行紙筆測驗 |
總分 |
360 分 ※請參閱口說分數說明 |
360 分 ※請參閱寫作分數說明 |
評分方式 | 每位考生的作答均由2位以上的合格評分老師依據本測驗口說/寫作能力測驗分數說明評閱。 |
1 教育部為推動英語學習採用 CEFR(Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment,歐洲語言學習、教學、評量共同參考架構),提供機關學校及民眾衡酌語言能力及測驗需求之參考運用【Council of Europe網址:http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/cadre1_en.asp】。
附件
檔案名稱 | 檔案大小 | 更新日期 | 檔案下載 |
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2023 BESTEP簡介.pdf | 1053 K |